3.2.1 測試版
老師端應用程式
Windows
在熟悉的電腦上，編輯課堂、收集回答與開啟投影。
下載 Windows 安裝版 或下載免安裝版為每個人的參與，留一個位置。
輸入數字網址，
就能加入課堂。
老師分享課堂或教材連結，學生在同一教室網路輸入數字網址（IP）就能加入。投票、問答、收集文字、圖片與 ZIP 檔案，再把回答與圖片帶到教室大螢幕。
在瀏覽器網址列輸入
數字網址示例；請以老師 App 顯示的完整網址為準。
Windows / Mac · 學生端免安裝 · 同一教室網路即可開始
黃信惠的瘋狂教室 製作 把回答與圖片，帶到教室大螢幕。LIVE CLASSROOM
課堂投影
老師的電腦Windows / Mac
分享課堂連結數字網址・連結・QR Code
學生的瀏覽器手機・平板・電腦
DOWNLOAD FOR YOUR CLASSROOM
選好電腦，準備上課。
老師只需安裝一個版本。學生不需要下載 App，也不需要建立帳號。
商店版本 3.1.0
老師端應用程式
Mac
從 Mac App Store 取得，讓 Mac 成為課堂的互動中心。
在 Mac App Store 取得由 App Store 提供下載與更新。
THREE STEPS. ONE CLASSROOM.
三個步驟，讓課堂動起來。
老師開課並分享連結，學生輸入數字網址加入，最後把回應帶上大螢幕。
- 01
老師開課、分享連結
在 Windows 或 Mac 準備教材連結、投票或問答題。開放課堂後，把課堂連結分享給學生。
- 02
學生輸入數字網址
連上同一教室網路，在瀏覽器網址列輸入老師提供的數字網址（IP）；也能直接點連結或掃描 QR Code，免安裝 App。
- 03
收集回應，大螢幕分享
收集投票、文字、圖片與 ZIP 檔案。老師確認後，把回答與圖片投影到教室大螢幕，一起分享與討論。
學生請使用老師提供的課堂網址；本頁是軟體介紹與下載入口。
MADE FOR THE WAY YOU TEACH
分享、提問、收集，再一起看見。
分享連結，也能投票問問題
把教材連結放進課堂，讓學生直接開啟；用選擇題投票、用文字題提問，收集全班的想法與資料。
圖片與檔案，一起收進來
依每題需要開放圖片或 ZIP 檔案上傳。回答與附件保存在老師電腦，回答可匯出 CSV／JSON，方便課後整理。
全班的回應，登上大螢幕
把回答與圖片放到教室大螢幕。老師可先確認、編輯再投影，也能撤下、刪除或暫停填答，掌握分享節奏。
學生也需要安裝 App 嗎？
不需要。只有老師在 Windows 或 Mac 安裝程式，學生使用手機、平板或電腦的瀏覽器加入。輸入老師提供的數字網址（IP）、點開課堂連結或掃描 QR Code 都可以。
數字網址要輸入在哪裡？
在瀏覽器上方的網址列輸入老師提供的完整網址，例如 http://192.168.1.100。若網址包含 :8000 等連接埠，也要一起輸入；也可以直接點老師分享的課堂連結，或掃描 QR Code。數字網址依老師電腦與網路而不同，學生需連上同一教室網路。
一定要在同一個 Wi-Fi 嗎？
最直接的方式是在同一個教室區域網路使用，老師電腦需保持開機與 App 執行。也可自行部署選用的 Cloudflare 中繼，讓不同網路的學生加入；外網功能需要額外設定。
同一個網路，為什麼學生還是連不上？
先確認課堂已開放，並使用 App 畫面顯示的完整網址與連接埠。Windows 防火牆、Mac 區域網路權限，或校園網路的裝置隔離都可能影響連線；請由老師或資訊管理人員確認對應的網路權限，不需要關閉整個防火牆。
Windows 安裝時顯示發行者提示？
目前 Windows 測試版尚未簽章。請確認檔案來源、版本與 SHA-256 校驗值；若學校限制安裝，請交由資訊管理人員確認。本頁同時提供一般安裝版與免安裝版。
學生資料會保存在哪裡？
課堂內容、回答與上傳檔案保存在老師電腦。區網使用 HTTP，傳輸未加密，請使用可信任網路並避免敏感資料；選用外網中繼時，資料會經老師自己設定的 Cloudflare 服務轉送。完整內容請見隱私說明。
為什麼 Mac 與 Windows 版本號不同？
兩個平台分開發布。此頁目前提供 Windows 3.2.1 測試版與 Mac App Store 3.1.0，請以各自下載區與商店頁面為準；功能與介面可能略有差異。
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